下週四（8/24），凱旋醫院心身健康管理中心邀您一同參與一場意義深遠的座談會，主題為「心理健康從小扎根：跨系統合作的相互對話」。我們由衷感謝高雄市衛生局黃志中局長、教育局謝文斌局長，以及高雄市國小校長行政支持團隊輔導組的校長們，攜手凱旋醫院及高雄市學生輔導中心，為孩子們心靈舉行一場深刻的對話。透過多元領域的合作，讓關愛之花在孩子們心中綻放，將心理健康的種子在成長的過程中悄悄滋長。
為何我們選擇舉辦這場座談會？或許你還記得，去年暑假成大學生在12樓的墜落事件，那一則新聞震驚了整個社會。我對這個新聞相當有印象，因為我們家的大兒子目前正就讀這間學校。
他留下了令家人震驚的話語，這句話成了家中長時間的思考。
墜樓的事件還在不久後再度發生，這次是一名女學生。
更早之前，台大的自殺事件也引發了廣泛關注。
這些事件是否只是偶然的個案呢？從全國自殺防治中心的數據統計可以得知，近年來，大多數年齡層的自殺率呈下降趨勢，但15-24歲的孩子卻出現了越來越嚴重的自殺情況。
這場活動旨在喚起對兒童心理健康的重視，並探討如何透過跨界合作，建立更友善的學習環境。關於我的演講有兩個主題：
【主題一：現代學生的獨特挑戰】
透過深入探析現代學生的特性和需求，我們將討論他們面臨的心理挑戰。這不僅有助於全面了解學生的內在世界，同時也能協助學校老師更有力地回應他們成長和學習的需求。
【主題二：教育者的關鍵素養】
從生態系統的角度出發，我們將深入探討學校老師在協助學生心理健康方面所需的核心能力。在這部分，我們將探討以下重點：
1. 學習心理學：學校老師需要掌握相關心理學知識，以有效引導學生的成長與發展。
2. 懂得腦科學：了解最新的腦科學研究成果，有助於更深入理解學生行為與情緒，並提供適切的協助。
3. 介入步驟化：學校老師將學習有效的介入步驟，從早期識別心理困擾，進行適時介入，並建立健全的心理健康輔導機制。
4. 善用資源網絡：學校老師將學習運用現有資源網絡，與心理健康專業人員、家長和社區合作，形成跨界的互動，共同照顧學生的心靈成長。
我們熱切期待著這場座談會，與關心孩子心理健康的校長們攜手交流，為教育的未來鋪陳更加美好的前景。將關懷播種於孩子的心靈，讓他們健康茁壯，成就精彩的未來。
座談會後，我們即將開啟一場引人矚目的「心理健康從小扎根：由小學生自傷事件談起，探索更緊密的系統合作」記者會。這場獨特的記者會將帶您深入一位小學生的故事內心世界，透過她的經歷，呈現出家庭互動面臨的多重挑戰，以及孩子們成長過程中的起伏。這個故事將深刻觸動您對孩子們在壓力與困境中的情感體驗，以及他們可能做出的行為抉擇，帶來更深刻的體悟與共鳴。
l 活動時間：2023年8月24日（星期四），上午10:00-12:00
l 活動地點：高雄市立凱旋醫院3樓凱旋廳
l 議程規劃：
立即保存日期！8/24，邀您共襄「心理健康從小扎根：跨系統合作的相互對話」座談會，暖心的時刻即將展開。若您的朋友也對這場活動感到好奇，不妨一同前來，一起體驗這場心靈對話的意義。別忘了將這個資訊分享給您的朋友們，讓關懷與知識的火花在我們中間綻放！
